对教育哲学的再认识

• 作者: 张艳芳
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 教育哲学 教育学 再认识
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.17.055

摘要

本文主要对教育哲学的概念进行了比较和分析,发现教育哲学与我们以前所认识的概念有一定的不同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳芳		12	3	1.0	1.0