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摘要:
目的 总结分析39例冠心病患者无效健康教育原因,以提高健康教育效果.方法 全面分析健康教育无效原因.找出有效实施对策.结果 护士改变了观念,提高了质量专业化、多元化有特色的健康教育.改善了护患关系.促进了健康教育效果.结论 实施有效健康教育,促进护理学科的发展.
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文献信息
篇名 冠心病患者健康教育无效的原因及对策
来源期刊 当代医学 学科
关键词 冠心病 健康教育 无效 对策
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4393.2009.18.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周书萍 1 0 0.0 0.0
2 庞秀清 1 0 0.0 0.0
3 韦惠连 1 0 0.0 0.0
4 梁静 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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冠心病
健康教育
无效
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代医学
旬刊
1009-4393
11-4449/R
大16开
北京市朝阳区芍药居38号楼 3层8308室
82-829
1994
chi
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