强化人文精神,提升人格境界

• 作者: 潘素芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 人文性 教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 233,235
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.01.192

摘要

在新的形势下.大学语文教学必须强化人文精神,提升学生的人格境界.首先要改革语文教材,强化人文精神,其次要探索语文教法,培养人文理念,第三要创新教学手段,促进人文发展.作为语文教师,要在新的教育理念的指导下,不断探索、实践,从而培养出高素质、创新型的人才.