作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
为了解教师对校本教研的想法,开展了问卷调查活动,并对调查结果进行分析.
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校本教研
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专业发展
开展校本教研促进教师专业成长
校本教研
教师
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校本教研教师问卷
来源期刊 科学之友 学科
关键词 校本教研 情况分析
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G627
字数 语种 中文
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本教研
情况分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
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