英语课堂的合作探究式学习策略研究

• 作者: 张慧 惠祥淼
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作 探究
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.055

摘要

笔者结合当前我国初中英语合作探究学习的现状,引用经典教育学理论分析探讨了合作探究学习在初中英语教学管理中的应用.