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摘要:
文章通过对高等院校体育专业教学质量监控体系的研究,认为高校体育专业教学质量监控体系的构建应该从目标体系、组织体系、规章制度体系、方法体系、评价体系五个方面进行整体考虑,形成纵横交错的全方位的网络管理,以确保教学质量的稳步提高.建议:体育专业教学监控必须充分体现现代化教育思想,重视监控的系统性和全面性;理论性与操作性相结合,注重操作的可行性;过程监控与终结评价相结合,侧重过程监控.建立教、学、管各项工作科学而规范的质量管理监控体系,从而促进和提高教学质量,确保教育质量向更高层次发展.
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文献信息
篇名 高等院校体育专业教学质量监控体系的问题及对策研究
来源期刊 成才之路 学科 体育
关键词 高等院校 体育专业 教学质量 监控体系
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 理论高地
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G80
字数 2969字 语种 中文
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1 朱晓亮 江南大学体育学院 6 3 1.0 1.0
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