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摘要:
目前的大学语文教学偏离甚至背离了学生的学习兴趣,求知欲望,二者未能实现契合,其根源在于大学语文教育的指导理念.业界对此进行了一系列的反思,但反思深受学科性质的束缚,并且着眼于当下,局限于"知识视域",未能实现突破和超越.需要对已有的反思进行反思,使大学语文教育得到凤凰涅磐式的重生.
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改革对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对大学语文教育的反思
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 大学语文教育 反思 知识视域
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育·教学研究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G642
字数 4158字 语种 中文
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1 杨公德 3 0 0.0 0.0
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