做新型班主任构建和谐班级

• 作者: 胡玉芬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 新型班主任 和谐班级
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2066字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.198

摘要

本文论述了在新课程理念下,要进一步推进素质教育,班主任面临着新的挑战:班主任不但是学生学习的全能型引导者,而且还需把握时代特征,成为学生的人生引导者.