浅谈在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 徐满
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 合作学习 直观教学 实践操作
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 数理化研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生学习最好的老师,学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才能专心听讲,积极思考.小学生的学习行为在很大程度上是受他们的情感支配的,教师应根据这一特点,在小学数学教学中,用合作学习、直观教学、实践操作等方法来激发学生的学习兴趣,积极引导学生主动学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐满		1	1	1.0	1.0