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摘要:
笔者经过对本班与其他班级调查了解,发现家庭作业质量较差,不能发挥它应有的实效性.为了提高它的实效性,笔者对其基本情况做了了解与分析后,拟从以下几个方面展开阐述:布置生活性的家庭作业,让学生成为知识的实践者;布置自主性的家庭作业,让学生成为学习的主动者;布置层次性的家庭作业,让学生成为实践的成功者.
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文献信息
篇名 提高农村小学数学家庭作业的实效性研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 农村小学 家庭作业 实效性
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2298字 语种 中文
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研究主题发展历程
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农村小学
家庭作业
实效性
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