中学生学习压力的心理研究及其应对策略

• 作者: 苏月东 贾建峰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 压力 学习压力
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育长廊
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 2248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.11.073

摘要

现在中学生学习压力有逐渐增加的趋势,其中考试压力是中学生学习压力的集中体现.导致中学生学习压力过大有其外部原因,也有中学生内部自身原因.通过总结以往的研究成果,对现在中学生学习压力的现状、造成的影响、形成原因以及对策进行阐述,并对现在关于中学生学习压力研究的不足提出一些建议.