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摘要:
目的 使实习护生进入手术室后明确实习目的 ,带教老师明确教学方向,提高带教老师的带教积极性和带教质量;激发实习护生兴趣,提高动手能力,帮助护生顺利完成实习任务.方法 集中模拟与分散带教相结合.结果 学生反映普遍良好.实习结束时,无菌观念、个人防护意识增强,从手术前物品准备、器械熟练程度和操作中器械传递、手术配合、无菌操作等熟练程度显著提高.
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文献信息
篇名 手术室护理带教探索与体会
来源期刊 中外医疗 学科 医学
关键词 手术室 带教 体会
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 管理与教育
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 R9
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0742.2009.27.092
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手术室
带教
体会
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期刊影响力
中外医疗
旬刊
1674-0742
11-5625/R
16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环名苑2609室
1981
chi
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