浅谈教学评优课中多媒体的应用

• 作者: 牛永旺
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 应用 优缺点
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.15.107

摘要

信息技术的发展带动了教育的革新,多媒体教学展现了其无比的优越性,它有效地提高了教学速率,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,有效增大了容量,较好地展示各种过程等.同时,在应用过程中也呈现出不少问题和不足:过多依赖于多媒体课件,把握教学过程的难度增加,盲目使用多媒体课件,多媒体课件的制作仍存在很大问题,课件内容华而不实等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛永旺		1	2	1.0	1.0