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摘要:
实验教学在高职教育中起着至关重要的作用,而实验室的使用情况是反映实验教学情况的重要依据,如何提高实验的使用率是我们需要思考的问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于提高电子实验室利用率的思考
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 实验教学 实验室 利用率
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 现代服务
研究方向 页码范围 176,180
页数 2页 分类号
字数 2481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.21.091
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验室
利用率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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