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摘要:
多媒体教学,正广泛地走进各级各类学校,它不仅提高课堂教学效率,能激发学生的学习兴趣和创造力,而且能调动学生的积极性.教师接触计算机,教师的创新意识能不断加强,这样才能真正对学生进行创新教育.多媒体辅助教学的应用,能充分发挥教师集体智慧,实现资源共享.计算机辅助教学向着多媒体化、智能化、网络化发展,必将大大促进对课堂教学改革.
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文献信息
篇名 应用计算机辅助教学手段优化课堂教学
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 多媒体教学 兴趣 创造力 教育 教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G43
字数 2059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.10.134
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
兴趣
创造力
教育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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