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摘要:
在非计算机专业的计算机应用基础课程中,培养学生的计算机操作和应用能力是最基本和最重要的环节,任务驱动法教学可以有效提高学生掌握和使用计算机的能力.
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任务驱动法在计算机基础教学中的应用
任务驱动法
计算机基础教学
遵循原则
浅谈"任务驱动"教学法在计算机教学中的应用
任务驱动
任务设计
计算机基础
“任务驱动法”在“计算机基础”教学中的应用
计算机基础:教学应用
“任务驱动法”
任务驱动法在高职计算机教学中的应用探索
计算机教学
高职教育
任务驱动教学法
综合运用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务驱动法在计算机应用基础教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机应用基础 任务驱动 教学模式
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 G642
字数 2093字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.10.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永 27 30 3.0 3.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
任务驱动
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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