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摘要:
进行高职院校无机化学教学改革,要精选精讲课程内容,培养学生分析问题的能力;运用启发式教学方法,培养学生积极思维能力;把多媒体教学与传统教学模式结合起来,提而学生掌握知识的能力;改革实验教学,培养学生应用能力.
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教学改革
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高职
无机化学
教学改革
努力提高无机化学实验的教学质量
无机化学
实验
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 进行无机化学教学改革,提高高职生的综合能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 元毒无机化学 教学 能力培养 学生 教师
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G4
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.11.063
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作者信息
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1 刘桂芝 9 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
元毒无机化学
教学
能力培养
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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