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摘要:
本文依据体育与健康课程要求,面对中等职业学校学生的心理特点及学情,对如何构建中等职业学校体育与健康课程和谐课堂,结合平常教学实践和有关理论进行了深入的研究和探讨,从而实现增进学生身体健康,提高学生心理健康水平,增强学生社会适应能力的课程价值,为学生走向社会,打好身体基础,作好心理储备.
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文献信息
篇名 新课标下构建中等职业学校和谐体育课堂的思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中等职业学校 和谐 体育课堂
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G71
字数 2203字 语种 中文
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中等职业学校
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体育课堂
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