盲校陶艺教学初探

• 作者: 吴剑
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 盲校 陶艺 教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G76
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

在特殊教育学校,盲生陶艺课是发展盲生各种感官功能,锻炼和发展盲生观察、分析,概括及推理能力的重要学科,通过陶艺课教学,可以更好地培养盲生"以手代目、以耳代目",充分发挥盲生触觉的双重性(认识与制作)的作用.本文就在盲校中如何开展陶艺教学进行了初步的探讨和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴剑		2	0	0.0	0.0