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摘要:
随着高职高专招生规模的扩大,学生人数的增加,如何提高高职高专的教学绩效,培养学生的学习兴趣等问题逐渐在高职高专中引起重视,因此,情感教学也逐渐在教学中发挥不可替代的作用.
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高职高专英语情感教学与记忆的相互作用
高职高专
情感
记忆
英语教学
浅议高职高专院校教学改革
高职高专教学改革
必要性
基本思路
高职高专英语听力教学思考
高职高专
英语听力
教学
问题
策略
分级教学模式在高职高专英语教学中的应用探究
分级教学模式
高职教育
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高职高专中的情感教学
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 绩效 情感教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G71
字数 2086字 语种 中文
DOI
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1 郭吉运 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绩效
情感教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
总被引数(次)
10436
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