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摘要:
艺术类专业大学英语教学现状不容乐观.任务型教学法强调以学生为中心,以任务为纽带,以应用为目的,能够激发学生的参与热情,提高他们的英语综合应用能力.通过具体的教学实例,探讨了任务型教学法在艺术类专业大学英语教学中的运用.
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任务型教学法
任务设计
创新改进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 任务型教学法在艺术类专业大学英语教学中的运用
来源期刊 管理观察 学科
关键词 艺术类专业 任务型教学法 大学英语
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.34.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓宏春 景德镇陶瓷学院人文社科学院 47 73 5.0 6.0
2 余剑虹 景德镇陶瓷学院人文社科学院 11 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类专业
任务型教学法
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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