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摘要:
本科<管理学原理>课程教学中,一直存在着争议,就是没有企业管理经历、一线实践经验的本科生如何学习及如何学好管理学课程?对管理学课程教学中采用案例教学的作用、模式、方法及存在的问题很多专家、学者一直都在探讨和思考.文章以北京信息科技大学部分本科生管理课程教学实践为例,对此问题从以下几个方面进行初浅的分析.
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文献信息
篇名 案例教学在管理课程教学中运用的探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 案例教学 运用 比较
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 31-32,39
页数 3页 分类号 G642
字数 4492字 语种 中文
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1 李仙 32 60 5.0 6.0
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