作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今的办公自动化课程是以计算机、通信等技术为支柱的发展迅速的综合性学科。该文通过对办公自动化课程教学现状的分析,指出了教学内容、教学方式与手段、实验教学等方面存在的问题与不足,进而提出了教学中需突出学生的主体地位。
推荐文章
办公自动化系统设计
办公自动化
发展
现状
建议
企业办公自动化初探
中小企业
办公自动化
Web
办公自动化课程和职场模拟训练的教学关系
办公自动化
职场模拟训练
企业要求
实际技能
微课在办公自动化专业课程中的策略探究
微课
办公自动化
中职教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《办公自动化》课程教改研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 办公自动化 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2009,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6840-6841
页数 2页 分类号 TP317.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭胜兰 东莞理工学院网络与教育技术中心 11 34 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
办公自动化
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导