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摘要:
目前,在应试教育、升学率的双重压迫下,中学"音体美"教学的发展几近窒息,校园文娱活动更是动辄得咎,举步维艰."音体美"小三科在中等教育教学中变得可有可无.一次偶然的机遇,改变了身为音乐老师的我对"小三科"的看法.
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文献信息
篇名 "小三科"在校园文化建设中的作用——由一出校园话剧编排所引发的思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 校园文化 资源开发 展示平台 跨学科组合
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G63
字数 2322字 语种 中文
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