浅析提高英语课堂教学的有效性

• 作者: 叶光辉
• 来源期刊: 活力
• 学科: 文学
• 关键词: 效率 教学情境 问题设计 合作探究 课件使用
• 年，卷（期）: 2009,（z1）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 37
• 分类号: H3
• 字数: 2119字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.z1.038

摘要

追求高效的课堂教学是每个教师永恒的目标,也是减轻学生过重负担的重要措施.本文从实际出发,提出提高课堂效率必须从教学情境,问题设计,合作探究,课件使用等出发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶光辉		2	0	0.0	0.0