高校哲学课多媒体教学存在的问题及对策

• 作者: 张锐
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 哲学类课 对策
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学方式在高校哲学课教学中已得到广泛应用,对于有效提高教学质量和教学效果起到一定程度的积极作用.但是.多媒体技术在哲学课教学领域的应用尚属起步阶段,不可避免地会在某些方面存在一定问题,如何提高哲学课多媒体教学水平是相关教师应该认真思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锐	广西大学公共管理学院	24	71	5.0	7.0