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摘要:
本文在分析高职学生学习工程力学出现一系列问题的原因后,提出了围绕核心紧抓重点,充分发挥题目的作用,适当联系实际,善于运用多媒体,做好配套工作,与学生及时沟通等教学方法加以解决.
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再构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职工程力学教学方法探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 工程力学 教学 方法
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教妍
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G424
字数 1810字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 12 11 2.0 3.0
2 尹文亮 9 7 1.0 2.0
3 朱方敏 8 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程力学
教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
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