电大《企业管理》课教学方法探析

• 作者: 冯伟明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 广播电视大学 《企业管理》课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.08.030

摘要

<企业管理>的教学要确立学生在学习过程中的主体地位,建立课堂教学进程中师生共同参与,相辅相成的教学方式,只有这样才能让教学焕发生命活力,教师的创造才能、主导作用才能得到发挥,学生才能荻得广阔的知识技能和综合素质,教学质量才会大幅度提高能培养出更多更好的适应社会需要的技能型、创新型人才.