改革题型培养学生的创造性思维

• 作者: 张明渠
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 开放题 教学 思维空间 智力
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.02.022

摘要

为了使学生在学习中避免思维定式的形成,培养学生创造性思维,开发学生智力,缩短书本知识和生产实际的距离,在教学中适当增设一些开放题的教学很有必要.该篇就这个问题结合数年的教学实际,提出了独到的看法.