引导学生自主探究的策略

• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 自主 探究 策略
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教育理论探索
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G45
• 字数: 2588字
• 语种: 中文

摘要

教学的创新性首要就是教学的创新,加强创新教学手的运用,会极大的提高学生学习数学的兴趣,尤其学生智力的开发,学生素质的提高,亟待教师以创新的精神和视角去审视.以创新的手段和意志去解决.