浅论小学低年级写字教学

• 作者: 弓莉红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 写字 教学
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G623.2
• 字数: 4208字
• 语种: 中文

摘要

对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求,特别是对于低年级学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等.