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对摘要:本文分析了什么是创新思维,并从四个方面探讨了高职英语教学中如何培养学生的创新思维能力,即立足教材,精心设计教案,激发学生创新思维,巧设疑问并鼓励提问,启发思考,引导创新思维,活跃课堂气氛,合作互动,拓展创新思维:完善教师个性,不断学习,丰富创新思维.
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篇名 高职英语教学中怎样培养学生的创新思维能力
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 分类号 H319
字数 3573字 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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