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摘要:
从生活、学习、人际、心理四个方面深入分析了高校新生进入大学后容易出现的适应不良现象,引导新生学会积极调整心态、正确调控自我、合理规划目标.同时,作为学校管理者应积极搭建全方位心理健康教育平台,通过建立心理档案、开设心理课程、开展团体辅导等方式帮助新生平穗度过适应期.
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探讨医学高校新生学习适应性问题及教育对策
医学高校
入学新生
学习适应性问题
教育对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校新生常见适应问题研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新生 适应
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G64
字数 3937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁哲 海军工程大学理学院人文社科系 9 9 2.0 2.0
2 陈燕 海军工程大学理学院人文社科系 4 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新生
适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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