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摘要:
随着"科学发展,共建和谐"在高等学校各项工作中日趋深入,先进的管理理论巳在高等院校的各个部门中日益突显.如何适应高等学校现代管理理念的新要求,是办公室工作者面临的新课题.高等学校办公室工作具有综合性、程序性、事务性等特点,涉及学校全局的管理和协调,其特殊的工作性质更需要与现代管理理论的紧密结合,更好地安现工作的高效有序.笔者从领导情景理论和卡门提出的生命周期论等管理理论出发,结合工作实践,从三个方面就高校办公室工作的和谐创新作以探讨.
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文献信息
篇名 浅谈高等学校办公室工作的和谐创新
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 和谐 创新 领导情景理论 生命周期论 创新的实践来源
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G642
字数 2356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.34.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑灿平 山东农业大学校长办公室 2 2 1.0 1.0
2 孔繁明 山东农业大学离退休处 1 1 1.0 1.0
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大16开
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2004
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