大学校园和谐度评估体系指标设立的探索

• 作者: 朱静君
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐度 评估原则 评估体系
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 前沿探索1
• 页码范围: 181-182,251
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5367字
• 语种: 中文

摘要

大学是培养适合社会需要的专业人才的主要阵地,伴随着我国高等教育的发展,越来越多的青年学生走进大学校园,各种观念、思潮、行为习惯都在这里发生碰撞,在建构和谐社会的目标下,和谐校园建设成为我国高等教育健康发展的重要内容.设立校园和谐度评估体系指标,有利于促进高等学校整体系统的各子系统和要素的协调运转,化解社会矛盾、消除校园隐患,通过评估发现分析问题,促进改善和建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱静君	广东工业大学文法学院	21	49	4.0	6.0