高中生英语听力水平提高方法探析

• 作者: 张祎晨
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 听力水平 语言 教学
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2585字
• 语种: 中文

摘要

听是语言交际活动的重要方面,是获得语言信息和语言感受的最主要途径.因此,提高学生听力水平是英语教学中迫切需要解决的一个重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祎晨		1	0	0.0	0.0