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摘要:
教务管理工作是学校管理工作的重要组成部分,教务管理是维持良好教学秩序的重要保证.特别是在多校区办学的大背景下,学校教务管理凸显了关键作用.多校区教务管理应遵循.统分结合,以统为主,分区指导.的指导思想,按照"以人为本"等原则,实现思维方式的变革,构建教学基层组织,并组建一支高素质的教务管理队伍和实现教务信息化两个方面提高多校区教务管理水平,从而提高学校的办学水平.
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文献信息
篇名 多校区教务管理路径阐释
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 多校区 教务管理 教务信息化 路径
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G47
字数 2517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.05.043
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作者信息
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1 李春红 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多校区
教务管理
教务信息化
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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