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摘要:
高校辅导员是教育管理工作中的中坚力量,由于覆行不同的职责和任务,辅导员又是大学期间"任课"时间最长, "课程"内容最繁杂的教师.辅导员要想成功地参与教育管理工作,就必须善于沟通,在培养学生综合能力上精心指导,在心理健康方面树立防优于治的正确观点,在日常工作生活中身体力行,为人师表.
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问卷调查
教育管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 辅导员在大学教育管理中的艺术和方法
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 辅导员 教育管理
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G64
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.02.082
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玲 16 54 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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