新课程高中化学实验教学管见

• 作者: 张爱丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验教学 必要性 理解 注意点
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学,具有可操作性和探究性.高中化学新课程改革将化学实验提到一个全新的高度,认为化学实验教学应从实验的内容和学习要求出发,发挥学生的主动探究性,鼓励学生通过自主实验、合作探究等方式来增强学习化学的体验,提高学科综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱丽		1	2	1.0	1.0