思想政治课教学有效性之教师因素微探

• 作者: 陈小明
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 思想政治课 教学有效性 有效性意义
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

中学的思想政治课在整个中学的课程体系中具有重要的战略地位,努力提高思想政治课教学的有效性就具有特殊的意义.本文主要从教师的视角探析思想政治课教学的有效性,藉以引导思想政治课教师加强自身素质的提高,努力提高思想政治课教学的有效性.