浅谈二外日语教学过程中存在的问题及建议

• 作者: 张海川
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 文学
• 关键词: 二外 日语 兴趣教学
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: H36
• 字数: 2786字
• 语种: 中文

摘要

随着中日两国在政治、经济、文化等领域的日益扩大,日语在我国被学习和运用得越采越广泛.作为第二外语的日语课,是外语专业第二外语必修语种之一.其目的是培养学生具有一定的阅读能力、听译能力、初步的写和说的能力,使学生能以日语为工具,获取专业所需的信息.如何在有限的开课时问里传授给学生更多、更新的日语知识、如何深化日?语二外教学,提高教学质量,以最佳的教学方法取得最好的教学效果,这是日语教师思考的问题.笔者基于多年的教学实践,得出以下一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海川	贵州大学科技学院	1	0	0.0	0.0