高等学校实验室开放的探讨与实践

• 作者: 张国良
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 开放 措施
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 高教
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3858字
• 语种: 中文

摘要

实验室是高校实施素质教育,培养学生创新精神与实践能力的重要基地.实验室开放,既有利于激发学生的创新意识,又最大限度地发挥了实验室资源效益.本文阐述了高校实验室开放的意义、模式,积极探索和实践了正确的实验室开放科学合理的管理办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国良		7	27	2.0	5.0