对中学耐久跑教学方法的探讨

• 作者: 杨碧兴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 耐久跑 兴趣 教学方法 效果
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.228

摘要

对中学耐久跑项目的教学进行了探讨,从调动学生学习兴趣出发,认为激发学习动机和采用科学化、多样化的教学方法能够较好地提高耐久跑的教学效果.