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摘要:
本文根据作者自身的教学实践从三个方面阐述了学生掌握学法,提高学生数学学习效率的方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于初中数学教学的几点启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 研习教材 互助合作 思维能力
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1962字 语种 中文
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研究主题发展历程
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研习教材
互助合作
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期刊影响力
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