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摘要:
目的 探讨循证护理方法对老年性哮喘患者实施健康教育的效果.方法 对164例老年性哮喘患者随机分为观察组(85例)和对照组(79例),观察组采用循证护理对患者进行健康教育,对照组采用传统的健康教育.结果 观察组在对哮喘知识掌握情况、治疗的依从性、护理的满意度和一年内再入院率与对照组相比有显著性差异(P<0.01).结论 循证护理进行健康教育能有效地提高老年哮喘患者对疾病知识的掌握程度,治疗的依从性和患者对护理质量的满意度,同时有效地降低了患者一年内的再次入院率.
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文献信息
篇名 循证护理在老年性哮喘患者健康教育中的应用
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 循证护理 老年性哮喘 健康教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2009.05.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旦娇 湖南省益阳市中心医院老干科 1 5 1.0 1.0
2 贺尚平 湖南省益阳市中心医院老干科 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
循证护理
老年性哮喘
健康教育
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旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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