如何培养低年级学生的阅读能力

• 作者: 全桂苹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.06.057

摘要

阅读是培养学生获取知识的重要逢径,提高低年级小学生的阅读能力对其以后的学习能力和提高教师教学效果都要十分重要的作用.本文就如何培养低年级学生的阅读能力进行了探究和分析.