教育游戏现状分析

• 作者: 李热爱
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教育游戏 理论基础 发展现状
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: TP31
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

本文在探讨教育游戏的定义分类及特点的基础上,阐述了教育游戏的理论基础,分析了国内外教育游戏的现状,提出教育游戏存在的问题及对策,认为教育游戏有着广阔的发展空间.