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摘要:
课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地.本文从激发学生的学习兴趣,提高课堂时间利用率,提高课堂知识吸收率,提高思维品质优化率等方面,阐述数学课堂教学中如何提高教学效率.
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提高
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文献信息
篇名 如何提高中学数学课堂教学效率
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 情境 利用率 吸收率 优化率
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 教育理论探索
研究方向 页码范围 82,88
页数 2页 分类号 G62
字数 2968字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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情境
利用率
吸收率
优化率
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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总被引数(次)
21708
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