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摘要:
本文介绍了在四川建筑职业技术学院示范建设中,如何借鉴德国"基于工作过程"的学习领域课程开发的方法,并结合我国国情和学院的实际情况,构建建筑工程质量与安全管理(以下简称质安)专业课程体系.
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文献信息
篇名 基于工作过程的建筑工程质量与安全管理专业课程体系构建
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职示范建设 工作过程 课程体系 学习领域
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G71
字数 1844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.26.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林文剑 42 73 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职示范建设
工作过程
课程体系
学习领域
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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