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摘要:
随着中学教学设施的改善,多媒体日渐进入中学化学课堂.我们既要充分利用多媒体解决以往传统教学模式遇到的问题,也要遵循教学规律,科学合理地使用这一工具,避免使用多媒体冲淡教学主题的现象发生.
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中学化学实验
多媒体教学技术
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中学化学教学中多媒体的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中学化学教学 多媒体
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 理化教学
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 G633.8
字数 1848字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学教学
多媒体
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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